職業適性のアセスメント厚生労働省編 一般職業適性検査( GATB)実施

職業適性のアセスメント厚生労働省編 一般職業適性検査( GATB)実施

 

 

昨日は【キャリアコンサルタントとして職業適性のアセスメント検査の実施】を担当(^-^) 厚生労働省編 一般職業適性検査(General Aptitude Test Battery: GATB)を使用。月に何度も実施しています。
 
 GATB
 
9つの「適性能(知的能力、言語能力、数理能力、書記的知覚、空間判断力、形態知覚、運動共応、指先の器用さ、手腕の器用さ」を測定するものです。対象者中学生~成人(45歳程度)所要時間紙筆検査(45~50分)、器具検査(12~15分)特徴制限時間内にできるだけ早く正確に回答する最大能力検査。個別でも集団でも実施可。適性のうち、能力に関する特徴を把握可能です。
 
 
 

申し遅れました。四国高知の人と心のコンサルティング「トラスティ」代表で産業カウンセラー・国家資格キャリアコンサルタントの山脇です。人や心の問題でお困りの経営者・人事労務担当者の皆様、お気軽にご相談ください。

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GATBの下位検査の内容

 
紙筆検査 名称 内容
 
検査1 円打点検査 円の中に点を打つ検査
 
検査2 記号記入検査 記号を記入する検査
 
検査3 形態照合検査 形と大きさの同じ図形を探し出す検査
 
検査4 名詞比較検査 文字・数字の違いを見つける検査
 
検査5 図柄照合検査 同じ図柄を見つけだす検査
 
検査6 平面図判断検査 置き方をかえた図形を見つけだす検査
 
検査7 計算検査 加減乗除の計算を行う検査
 
検査8 語意検査 同意語かまたは反意語を見つけだす検査
 
検査9 立体図判断検査 展開図で表された立体形をさがしだす検査
 
検査10 文章完成検査 文章を完成する検査
 
検査11 算数応用検査 応用問題を解く検査
 
器具を使った検査もあるのですが、器具がない場合は省略可能です。製造工などの手先の器用さを正確に検査したい場合はやった方が良いでしょうが、器具検査以外でも充分職業適性が測れます。
 




GATBで測定される9つの適性能とその内容

 
適性能 内容
G−知的能力 一般的学習能力
 
V−言語能力 言語の意味およびそれに関連した概念を理解し、それを有効に使いこなす能力。言語相互の関係および文章や句の意味を理解する能力。
 
N−数理能力 計算を正確に速く行うとともに、応用問題を推理し、解く能力。
 
Q−書記的知覚 言葉や印刷物、伝票類を細部まで正しく知覚する能力。文字や数字を直観的に比較弁別し、違いを見つけ、あるいは校正する能力。文字や数字に限らず、対象を素早く知覚する能力。
 
S−空間判断力 立体形を理解したり、平面図から立体形を想像したり、考えたりする能力。物体間の位置関係とその変化を正しく理解する能力。青写真を読んだり、幾何学の問題を解いたりする能力。
 
P−形態知覚 実物あるいは図解されたものを細部まで正しく知覚する能力。図形を見比べて、その形や陰影、線の太さや長さなどの細かい差異を弁別する能力。
 
K−運動能力 眼と手または指を共応させて、迅速かつ正確に作業を遂行する能力。眼で見ながら、手の迅速な運動を正しくコントロールする能力。
 
F−指先の器用さ 速く、しかも正確に指を動かし、小さいものを巧みに取り扱う能力。
 
M−手腕の器用さ 手腕を思うままに巧みに動かす能力。物を取り上げたり、置いたり、持ち替えたり、裏返したりするなどの手腕や手首を巧みに動かす能力。
 
こんなことを測定し、「自分にどんな仕事が向いているのか分からない」「自分はどうも仕事が上手くいかない。不器用な気がする」など、お悩みをお持ちの相談者の方と向き合い、相談するために使います。
 

職業興味検査もあります

 
普段は大抵、先にVRTといって、職業興味検査も実施してから行います。
 
仕事に対する興味と自分の主観での自信と、実際に作業してみて日本人の平均の中で自分が各能力がどの程度なのかを測定します。
 
場合によっては、発達障害や知的障害の方を医療に繋ぐための客観的材料として実施する場合もあります。もちろん、あくまでも「材料」です。
 
採用試験に導入されている企業もあるようですが、本適正検査だけで採否を決めることは、推奨されていません。
 

企業での検査の活用場面として以下のように記載されています。

 
採用選考にて……採用職種を遂行する際に必要な基盤となる能力の有無を測定することができます。
 
配置にて…………新入社員の能力特徴を生かした配置先を検討する際に活用できます。
 
再配置にて………従業員の能力適性を生かせる職種を、あらためて幅広く検討するために活用できます。
 
能力開発にて……従業員個人が自己の能力特徴を理解することを促進し、学習計画を立てたり、キャリアプランを作成するために活用できます。
  
コンピューター採点もできますが、実施から時間がかかること、採点料が発生するため、私は手作業で採点しています。

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